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Kommunale Bildungslandschaft der Stadt Coburg

Stärken - Eigenkulturen - Zeichen - Übergänge
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Jahr: 2008
Verlag: Oldenburg, Paulo Freire Verl.
Reihe: Edition Sozialplanung; 1
Mediengruppe: Sachbücher
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Inhalt

Bildung hat eine Schlüsselfunktion. Sie schafft Teilhabe- und Verwirklichungschancen, insbesondere bei Kindern und Jugendlichen in besonderen Lebenslagen und aus bildungsfernen Milieus. Städte, Gemeinden und Landkreise können mit einer kommunal durchdachten Bildungs- und Sozialplanung für eine Verbesserung der sozialen und kulturellen Gelegenheiten sorgen. Dies ist nötig, denn die Koppelung zwischen sozialem Status der Herkunftsfamilie und den erworbenen Kompetenzen ist in keinem anderen vergleichbaren Land so hoch ausgeprägt wie in Deutschland. Die Chancen liegen insbesondere in einer kommunalen Steuerung, die die Initiativen der Menschen vor Ort und die Ideen der demokratisch gewählten Mandatsträger sowie der Institutionen und Verwaltungen miteinander vernetzt.
Die Stadt Coburg nimmt sich dieser Aufgabe an und die Hochschule Coburg kooperiert dabei in einigen wichtigen Punkten. Die vorliegende Sammlung von Konzeptentwürfen, Reportagen und Analysen gehört dazu. Das Buch stellt einen Baustein im Gesamtgefüge einer ¿kommunalen Bildungslandschaft¿ dar, die sich im Frühjahr/ Sommer 2008 in der ersten Phase der Bestandserhebung und in der regionalen Aufbauplanung befindet.

Details

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Medienkennzeichen: Dgk
Jahr: 2008
Verlag: Oldenburg, Paulo Freire Verl.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Dgk
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ISBN: 978-3-86585-551-0
2. ISBN: 3-86585-551-2
Beschreibung: 282 S. : Ill.
Reihe: Edition Sozialplanung; 1
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Hammer, Veronika
Mediengruppe: Sachbücher