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(Wie) kann Geschichte in sozialen Medien erz„hlt werden? Interdisziplin„re Perspektiven auf das Instagramprojekt @ichbinsophiescholl. Was w„re, wenn Sophie Scholl auf Instagram aktiv gewesen w„re? Soziale Medien werden auch zur Vermittlung von Geschichte immer popul„rer. Eines der jngsten Beispiele ist das Instagramprojekt @ichbinsophiescholl der ”ffentlich-rechtlichen Rundfunkanstalten SWR und BR, das Nutzer:innen an den letzten 10 Monaten des Lebens einer remediatisierten Sophie Scholl, gespielt von Luna Wedler, teilhaben lieá. Der Ansatz, Geschichte "hautnah, emotional und in nachempfundener Echtzeit" zu erz„hlen, fhrte dabei zu groáer medialer Aufmerksamkeit und Reichweite, im Projektverlauf jedoch zunehmend auch zu kritischen Auseinandersetzungen mit Geschichtsdarstellungen im Social-Media-Format. Anhand eines der erfolgreichsten Produkte der Public History in den letzten Jahren wird die Darstellung von Geschichte in Social Media eingehend analysiert. Der Band vereint interdisziplin„re Perspektiven aus der Geschichtswissenschaft, Medienwissenschaft, Psychologie, Didaktik und historisch-politischer Bildung auf das Projekt, dessen Rezeption und Analyse.