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Ein Schwerpunkt der umweltorientierten Texte aus der Erlebniswelt von Jugendlichen ab 10 Jahren liegt auf der Untersttzung der Lesekompetenz. Differenzierte, abwechslungsreiche und motivierende šbungen zum Leseverstehen begleiten dabei die Texte. In diesen Vorlagen tauscht sich Anna mit ihrer ehemaligen Mitschlerin Djamila in neun Briefen ber Ereignisse, Erlebnisse und Erfahrungen ihrer Klassenfahrt aus, die in Form eines Klassencamps organisiert ist. Ausgangspunkt der Inhalte sind die Texte von Umweltsongs, auf die in jeweils in einer šbung kurz eingegangen wird. Der erste Text 'Klassencamp' fasst die Organisation des Camps zusammen und enth„lt die Botschaft, bewusster mit der Umwelt umzugehen. Im Text 'Heiá ist nicht cool!' werden Themen wie šberhitzung, Energiesparen, Mllentsorgung und W„rmeschutz und der Umgang mit diesen aktuellen Ereignissen angesprochen. Im n„chsten Text 'Fiszilla, der R„cher' macht sich die Klasse auf den Weg zum Fluss 'Oder'. Dort treffen sie fassungslos auf Fischkadaver, die auf der Flussoberfl„che treiben. Es entstehen Diskussionen und šberlegungen, wie sie auf diese Umweltkatastrophe reagieren k”nnen. Im vierten Text 'Die Sache mit dem Essen' treffen Fleischesser und Vegetarier aufeinander, die sich mit ihren Einstellungen auseinandersetzen. Das Leben in der Natur mit ihren natrlichen Lebensmitteln werden ebenso thematisiert wie die Konsequenzen der Fleischproduktion und der Rodung von W„ldern. Der Text 'Raus aus dem Wasser: Haifisch!' beschreibt die Abenteuer an der Oder, an der zusammen mit Hilfs- und Umweltschutzorganisationen die dort entdeckten Fischkadaver entsorgt werden. Im Text 'Ohne Bienen keinen Honig!' berichtet Djamila ihrer Freundin von ihrer Klasse, in der sich kaum jemand fr die aktuellen Umweltprobleme interessiert. Viele reden ihrer Lehrerin lediglich nach dem Mund und denken v”llig anders. Lediglich Peter untersttzt sie bei ihren Gedanken. Im Text 'Kleider machen Leute 2.0' lernt Djamila Annas Freundinnen kennen und erf„hrt von ihren Aktionen in einer Umweltschutzorganisation. Mia erz„hlt, dass sie aus ihrer Kleidung, die nicht mehr passt oder gef„llt, Taschen, Rucks„cke oder auch neue Hosen macht. Sie verabreden sich zu einer Kleidertauschparty. In 'Verliebte Jungs!' m”chten Wu, Franz und Jusuf zwar an der Kleidertauschparty der M„dchen teilnehmen, mssen aber einsehen, dass das nicht klappt. Die M„dchen, in die sie verliebt sind, m”chten sie allerdings trotzdem beeindrucken. Im letzten Text 'Das Picknick' werden Mia, Anna und Sabine von ihren Verehrern Wu, Franz und Jusuf zum Picknick eingeladen. Wu beeindruckt durch seine veganen Kochknste und beweist, dass auch diese Art der Ern„hrung gut schmecken kann. Wu geht auf die Probleme seiner Anna mit ihren Eltern ein, auch Franz und Jusuf werben um ihre Angebeteten. 80 Seiten, mit L”sungen