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Nutzung großflächiger Tests für die Schulentwicklung

exemplarische Analyse der Erfahrungen aus England, Frankreich und den Niederlanden
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ackeren, Isabell van; Deutschland / Bundesministerium für Bildung und Forschung
Jahr: 2003
Verlag: Berlin, BMBF
Reihe: BMBF-Bildungsreform ; 2; 2
Mediengruppe: Sachbücher
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Signatur: Nbm Acke Standort 2: Mediengruppe: Sachbücher Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Details

Medienkennzeichen: Nbm
Jahr: 2003
Verlag: Berlin, BMBF
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nbm
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Beschreibung: 216 S.
Reihe: BMBF-Bildungsreform ; 2; 2
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Mediengruppe: Sachbücher